“流行玩IPAD的时代 谁还练字啊”追踪

　　网络时代广泛使用电脑、手机等电子产品，使得人们手写汉字的机会减少。但是，今年参加高考的学子们必须要面临的一个现实问题是：高考网上阅卷，对考生书写提出了更高的要求。成都晚报记者获悉，目前我市部分中小学已开始重视学生的书写能力培训。市人大代表也呼吁学校应开设书法课以加强书法能力训练，或者督促学生定时、定量临摹字帖。

　　必须面对的现实：

　　今年高考对书写提出高要求

　　成都晚报记者获悉，和往年相比，今年高考的最大变化体现在评卷程序上，今年我省启动了网上阅卷改革。 所谓“网上评卷”，就是利用电子扫描技术和计算机网络技术将考生纸制答题卡进行扫描、切割、存储，并完成评分。

　　复杂精细的网上评卷也对考生的书写提出了更高的要求。答主观题时，若答案超出黑色边框，超出部分将无法被电脑存储、显示，一律无效。今年高考禁止考生使用涂改液、修正带改错，如果不注意卷面工整，对答案进行修改时答案超出答题卡边框，同样会被评无效。

　　学校的解决之道：

　　开设书法课或布置临帖作业

　　事实上，我市的中小学也逐渐认识到这一现象的隐患，并着力积极解决学生书写问题。

　　成都晚报记者了解到，目前我市的部分小学，如天涯石小学、盐道街小学（东区）等学校，以每周至少一节的频率在开设书法课。

　　而我市的部分高中已开始从高一学生起狠抓书写。据四川师大附中老师胡轶介绍，学校已做出决定，让语文科带头老师为学生选出字帖，规定高一学生必须每天完成一篇硬笔小字练习。

　　人大代表的呼吁：

　　应加强书法基本训练

　　市人大代表、成师附小教师刘娟对学生书写能力下降的趋势直言不讳，认为原因主要在于现在学生压力大、时间紧，很难平心静气地练字；同时，这也是数字化进程加快以来显现出的后果。

　　同是市人大代表，来自于川师附中的何仁玲老师称，从学生交上来的作业中，看得出来他们的汉字书写能力有下降。她呼吁我市学校应开设书法课，以加强学生书法能力训练，或督促他们定时、定量临摹字帖、练习书法。

来源： 成都晚报